MSC Software e le attività didattiche sulla simulazione e i processi CAE al tempo del coronavirus
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Il blocco della attività didattica “in presenza” e la cancellazione di tutti gli eventi quali seminari e conferenze non ha impedito a MSC Software di continuare l’azione di disseminazione tecnologica presso l’Accademia italiana. Al contrario, la situazione che è venuta a crearsi dalla rapida diffusione del Covid-19 con l’esigenza di gestire il lavoro in maniera “agile”, ha comportato il potenziamento ed il miglioramento della modalità di insegnamento e comunicazione a distanza, già ampiamente utilizzate e collaudate in precedenza. È stato fondamentale organizzarsi per dare continuità alle attività legate alla didattica e formazione (corsi, progetti, esami), alla informazione (webinar, virtual conference), alla collaborazione tra industria, università e software house (tesi magistrali, di dottorato, ricerca, sviluppo).
Nel periodo relativo al II semestre (Febbraio-Giugno 2020) sono state erogate decine di ore di lezione/esercitazione da remoto, proposti e sviluppati progetti utili allo svolgimento degli esami, svolte molte tesi e avviate collaborazioni che proseguiranno sia nell’anno in corso che nel 2021.
È stato particolarmente sfidante rivedere il contenuto dei corsi, ma soprattutto la modalità di trasferimento delle informazioni, essendo venuta a mancare la possibilità di un contatto diretto con la platea degli studenti durante i corsi, e potendo verificare solo parzialmente se i vari messaggi fossero stati compiutamente e completamente colti (o correttamente illustrati): i risultati sono stati sorprendenti ed incoraggianti, al tal punto che nel corso del semestre sono aumentate le richieste di intervento a supporto della didattica e la proposta di seminari dedicati (Additive Manufacturing, Cosimulazione, Acustica, Materiali, Ottimizzazione strutturale, ecc.)
È stata anche l’occasione per sperimentare strumenti e piattaforme diverse per didattica a distanza, verificandone sia gli aspetti positivi che negativi (interazione, multischermo, usabilità) e migliorando la nostra conoscenza e competenza, aspetto che speriamo risulterà molto utile nei rapporti con i clienti e con gli utenti dei nostri strumenti di simulazione.
Riportiamo di seguito solo un breve elenco e sommario dell’attività erogata, invitando a consultare il sito per documentarsi sulla tipologia ed il contenuto dei seminari svolti e che si potranno svolgere su richiesta anche nel prossimo semestre, in cui, probabilmente, saremo ancora impegnati a svolgere l’attività didattica a distanza:
- Politecnico di Bari, “Additive Manufacturing Design, Simulation, Verification”
- Politecnico di Bari, Università Federico II di Napoli:, Università degli studi di Perugia: “Digimat: The material modelling platform”
- Università di Salerno: “MSC Software solution for Acoustic”
- Università di Genova: “MSC Software technology: FEM, Multibody, Acoustic, Material, CFD, Processes; Proposal for Academia”
- Politecnico di Torino, Università di Bologna: “MSC Apex: new GUI for CAE”
- Università di Pisa, Università di Firenze, Politecnico di Torino: “MSC Solutions for FEM analysis, Composites, Structural optimization”
- Università La Sapienza di Roma: “Introduction to nonlinear multibody dynamic simulations via Adams”